Stwórz bezpieczne i motywujące środowisko dla uczniów, którzy wcielą się w inżynierów budujących miasta przyszłości lub astronautów uczestniczących w misji kosmicznej, gotowych do poszukiwania rozwiązań rzeczywistych problemów.
Programy Maker’s Red Box oparte są na pedagogice konstruktywistycznej. Współpracując przy tworzeniu działających inteligentnych obiektów, uczniowie poznają świat i podstawowe teorie naukowe.
Aktywne zdobywanie wiedzy w oparciu o nasze rozbudowane materiały kursu STEAM służy rozwijaniu podstawowych umiejętności miękkich i twardych oraz wspieraniu zawodowego ukierunkowania nauki. Dzieci mogą poznawać swoje mocne strony i wytyczać własną ścieżkę nauki.
Postęp technologiczny oraz związane z nim przemiany społeczne i gospodarcze wymagają stałej aktualizacji programów kształcenia. Wsparciem w tym zadaniu mogą być materiały dydaktyczne Maker’s Red Box, które wykorzystują unikatową metodykę kształcenia konstruktorów.
Nauka poprzez konstruowanie daje możliwość lepszego zrozumienia otaczającego świata oraz rozwijania umiejętności i zdolności, które pomogą uczniom kształtować ich własną przyszłość. Dydaktyka kształcenia konstruktorów wykorzystuje podejścia, które zapewniają uczniom znacznie głębsze poczucie identyfikacji i zaangażowania niż tradycyjne metody nauczania np. w formie wykładu.
Kluczowym elementem dydaktyki kształcenia konstruktorów jest umiejscowienie nowej wiedzy w fabule ramowej. Przedstawienie uczniom fabuły motywuje ich nie tylko do pogłębiania zdobytej wiedzy, ale także do zdobywania nowych umiejętności.
Oparte na pracy zespołowej, interdyscyplinarne projekty rozwijają umiejętności techniczne i społeczne oraz pozwalają na zintegrowane, kompleksowe zastosowanie wiedzy zdobytej w toku nauki. Ponadto uczniowie są zachęcani do rozwijania zawodowego ukierunkowania nauki i zdobywania wszechstronnego zrozumienia otaczającego ich świata, co w przyszłości pomoże im odnieść sukces na rynku pracy.
Więcej informacji można uzyskać, odwiedzając naszą stronę w języku angielskim.
Dzielimy się spostrzeżeniami, które poczyniliśmy w ciągu ostatnich pięciu lat eksperymentów. Zachęcamy do przeczytania publikacji „Unleash the power of maker education: a guide for teachers” (Uwolnij potencjał kształcenia konstruktorów: przewodnik dla nauczycieli). Ten dostępny w języku angielskim e-book zawiera odpowiedzi na dziesięć pytań dotyczących rozpoczęcia kształcenia konstruktorów.