Több száz gyerek álmodta meg és építette meg a jövő városát a Google.org által támogatott táborainkban. Hogy mivel lesznek gazdagabbak, ha vége a foglalkozásoknak? Erről mesél Buda Barna, a Maker’s Red Box tananyagok fejlesztője, sokat látott gyermekotthoni nevelő.
Maker's Red Box 2022. 08. 18.
A Maker's Red Box új tananyaga a gyerekeket helyezi az éghajlatváltozással kapcsolatos cselekvés középpontjába, valós életből vett helyzeteken keresztül.
Maker's Red Box 2022. 07. 29.
Az új helyszínen a modern eszközök és a Maker’s Red Box tananyagai segítségével az alkotópedagógiai foglalkozások a második kerületi gyerekek számára is elérhetőek.
2022. 06. 27.
"Minden nap egy csodát láttunk" - így foglalta össze az egyik szervező a projektet, melynek során országszerte 400 gyermekotthonban élő gyerek vett részt alkotópedagógiai foglalkozásokon a Google.org támogatásával.
Maker's Red Box 2022. 06. 19.
Új sorozat indult az oktatás jövőjéről a Jelen című újságban Ónody-Molnár Dórával. Az első részben Major Gáborral, a Maker's Red Box ügyvezető igazgatójával beszélget.
2022. 04. 11.
A projektben résztvevő tanárok számára az egyik legnagyobb meglepetést az jelentette, hogy a motiváció fenntartásával egyáltalán nem kellett küzdeniük.
2021. 09. 29.
Magyarországon elsők között használhatjuk az Education Alliance Finland pozitív minősítését, amit csak az oktatási piac leginnovatívabb szereplői kaphatnak meg.
Maker's Red Box team 2021. 08. 03.
A Google.org felhívására több mint 800 pályázat érkezett 11 közép- és kelet-európai országból, amiből a régiós zsűri döntése alapján 13 kezdeményezés kapott támogatást, Magyarországról egyedüliként a Maker’s Red Box.
Maker's Red Box 2021. 07. 15.
A kerettörténetekre épülő alkotópedagógia olyan csodafegyvert adhat a pedagógusok kezébe, amely egyszerre ösztönzi a diákok kíváncsiságát és kreativitását, és teszi izgalmassá a tanulást – és a tanítást.
2021. 07. 13.
Gondoljuk újra az oktatást úgy, hogy a tanárok több időt tölthessenek a diákjaikkal! Így juthat idő a problémaalapú oktatásra, ami képes felébreszteni és fenntartani a diákok motivációját.
Maker's Red Box 2020. 12. 30.
Miközben a hagyományos oktatásban a tanár az összes gyerekkel egyszerre foglalkozik, a gyerekek egy része unatkozik, egy másik része meg elvesztette a fonalat. Horváth Ádámmal, a Maker's Red Box szakmai igazgatójával arról beszélgettünk, hogyan változtatja ezt meg a valós digitális oktatás.
Maker's Red Box 2020. 11. 27.
Öt év alatt sokezer gyereknek és több száz tanárnak tartottunk 3D nyomtatásra és más modern eszközökre épülő képzéseket, hogy segítségünkkel a legjobbat hozzák ki az új lehetőségekből. Most elmondjuk, mik a legfontosabb tanulságok.
Maker's Red Box 2020. 10. 29.
50 évvel ezelőtt Seymour Papert azt vette a fejébe, hogy a gyerekek magolás helyett alkotás révén tanuljanak a világról. Kifejlesztett egy programozható robotteknőst, aztán megfigyelte, hogyan játszanak vele a gyerekek.
Maker's Red Box 2020. 10. 07.
Az alkotópedagógia alkalmazásával az iskolák végre megfelelhetnek a 21. század kihívásainak. A tanárok visszanyerhetik a diákjaik megbecsülését, a gyerekek pedig újra motiválttá válhatnak.
Maker's Red Box 2020. 09. 17.
Oktatási szakértőnk, Horváth Ádám arra hívja fel a figyelmet, hogy a gyors technológiai fejlődés adta lehetőségeket csak akkor tudjuk kihasználni, ha gondoskodunk róla, hogy mindenkinek jogában álljon részt venni ebben az új, digitális világban.
Horváth Ádám 2020. 08. 11.
Tanulni, ismereteket szerezni izgalmas, az iskolában mégis sokszor unatkoznak a diákok. Hogyan tudnánk felerősíteni a gyerekekben motivációt, és minél többük számára izgalmassá tenni a tanulást?
Maker's Red Box 2020. 07. 27.
A Maker’s Red Box vezető fejlesztője, Fuchs Péter öt éve teszteli, hogyan tudja kibontakoztatni a diákok tehetségét, ha olyan eszközöket kapnak a kezükbe, amikkel akár a jövő városát is megépíthetik. Interjú.
Maker's Red Box 2020. 07. 15.
Örömmel osztjuk meg tapasztalatainkat az alkotópedagógia előnyeiről, most egy e-könyvben magyarázzuk el kinek való, és hogyan működik. (Az e-könyv jelenleg angol nyelven olvasható.)